رویکرد نظاممدار یکی از مهمترین مسائل در هر نظام اجتماعی، تعریف نقشهای اجتماعی و به طور خاصتر طبقهبندی مشاغل است. هر عضوی از اجتماع انسانی ناگزیر از احراز نقشی اجتماعی است. این نقش اجتماعی میتواند در حد «شغل» فروکاست شود تا فرد در اجتماع نقش منفعلانهای برای خود تعریف نکرده و صرفاً در چهارچوبی تعریف شده و محافظهکارانه عمل کند …
بیشتر بخوانید »فرماندهی و رهبری / جلسه ۴۹ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۹ تاریخ: ۲ شهریور ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »تکیهگاه / جلسه ۴۸ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۸ تاریخ: ۸ تیر ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »نبرد اژدها / جلسه ۴۷ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۷ تاریخ: ۱ تیر ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »با مردم یا بدون مردم / جلسه ۴۶ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۶ تاریخ: ۱۱ خرداد ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »هیچکس ابرمرد به دنیا نمیآید (۱) / جلسه ۴۵ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۵ تاریخ: ۲۸ اردیبهشت ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »مسئولیت قدرت / جلسه ۴۴ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار شمارهی جلسه: ۴۴ تاریخ: ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »غول چراغ جادو / جلسه ۴۳ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: امنیت مدار شمارهی جلسه: ۴۳ تاریخ: ۷ اردیبهشت ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »رویکرد امنیتمدار در تربیت کودکان استراتژیست
رویکرد امنیتمدار امنیت حاصل توازن آسیب و تهدید است. نیازهای فرد یا جامعه نقاط آسیبپذیر وی هستند. تهدید، عدم پاسخگویی مناسب به نیاز است که ناامنی را ناشی میشود. تا زمانی که نیاز در انسان و جامعه وجود دارد، تهدید نیز وجود دارد. از این جهت، مسئلهی امنیت همزاد بشر بوده و با او همراه است. در این بین، استراتژی …
بیشتر بخوانید »لج / جلسه ۴۲ اتاق کودک کلبه ی کرامت
[nbox type=”success”] عنوان درس: تصمیمگیری شمارهی جلسه: ۴۲ تاریخ: ۳۱ فروردین ۱۳۹۲ [/nbox]
بیشتر بخوانید »