بایگانی/آرشیو برچسب ها : تربیت مدرس استراتژی برای کودکان

روی‌کرد نظام‌مدار یکی از مهم‌ترین مسائل در هر نظام اجتماعی، تعریف نقش‌های اجتماعی و به طور خاص‌تر طبقه‌بندی مشاغل است. هر عضوی از اجتماع انسانی ناگزیر از احراز نقشی اجتماعی است. این نقش اجتماعی می‌تواند در حد «شغل» فروکاست شود تا فرد در اجتماع نقش منفعلانه‌ای برای خود تعریف نکرده و صرفاً در چهارچوبی تعریف شده و محافظه‌کارانه عمل کند …

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 49          تاريخ: 2 شهریور 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 48          تاريخ: 8 تير 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 47          تاريخ: 1 تير 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 46          تاريخ: 11 خرداد 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 45          تاريخ: 28 ارديبهشت 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: قدرت مدار          شماره‌ی جلسه: 44          تاريخ: 21 ارديبهشت 1392 ‌[/nbox]

[nbox type=”success”] عنوان درس: امنیت مدار          شماره‌ی جلسه: 43          تاريخ: 7 ارديبهشت 1392 ‌[/nbox]

روی‌کرد امنيت‌مدار امنیت حاصل توازن آسیب و تهديد است. نیازهای فرد یا جامعه نقاط آسیب‌پذیر وی هستند. تهدید، عدم پاسخ‌گویی مناسب به نیاز است که ناامنی را ناشی می‌شود. تا زمانی که نیاز در انسان و جامعه وجود دارد، تهدید نیز وجود دارد. از این جهت، مسئله‌ی امنیت هم‌زاد بشر بوده و با او همراه است. در این بین، استراتژی …

[nbox type=”success”] عنوان درس: تصمیم‌گیری          شماره‌ی جلسه: 42          تاريخ: 31 فروردين 1392 ‌[/nbox]